Aprendemos a cuidar y valorar nuestro entorno: nuevas actividades en el CRA Valle del Bullaque

En el CRA Valle del Bullaque seguimos avanzando en nuestro compromiso con la educación ambiental y el cuidado de nuestro entorno más cercano. A lo largo de este curso hemos desarrollado diferentes actividades que permiten al alumnado conocer, sentir y proteger la naturaleza que nos rodea, especialmente el río Bullaque y el entorno del Parque Nacional de Cabañeros.

Un paisaje sonoro para escuchar la naturaleza

Una de las propuestas ha sido la creación de un paisaje sonoro de nuestro entorno natural, inspirado en este recurso como herramienta educativa y de conexión emocional con la naturaleza. Para ello, hemos contado con la colaboración de familias y docentes, que han grabado algunos vídeos y sonidos del entorno: el fluir del río, los sonidos del campo, y la presencia de aves tan representativas como las grullas.

El resultado es un vídeo en el que la naturaleza es la verdadera protagonista que

nos invita a reflexionar y a conectar con el entorno desde la calma y la sensibilidad.

https://drive.google.com/file/d/1jA-4iL4vdlkO1nYoDln7OBj9F6Wdy6hq/view?usp=drive_link

Jugamos y aprendemos: tarjetas de memoria sobre la fauna del Bullaque

El alumnado también ha creado un juego de tarjetas de memoria (flashcards) dedicado a la fauna del río Bullaque. En cada tarjeta aparece la imagen y los datos principales de una especie y, en su reverso, preguntas relacionadas con la información que deben memorizar.

Este material se ha empezado a utilizar en el taller de juegos de mesa de los martes en el recreo, fomentando el aprendizaje lúdico, la curiosidad científica y el conocimiento de nuestra biodiversidad local de una forma cooperativa y divertida.

Juego imprimible por ambas caras: https://drive.google.com/file/d/1i0GW4WLDvTyj1HGCHnL24EaVBk1DxDpb/view?usp=sharing

Reglas: se memoriza la tarjeta en un minuto, luego se hace una pregunta que tiene que responder

Programamos para cuidar el río

Por último, el alumnado de 6º de El Robledo, en este mes de abril, ha desarrollado un proyecto con Scratch sobre el cuidado del río, haciendo un programa virtual en el que controlan a un robot que limpia la superficie del agua.

https://drive.google.com/file/d/1-xTGzuvvvto8dreruBVXHoclPVwvWkUY/view?usp=sharing

Talleres en Pueblonuevo: contaminación lumínica y manualidades de Cabañeros

El alumnado de Pueblonuevo del Bullaque ha realizado en dos talleres muy interesantes durante marzo. Por un lado, un taller sobre contaminación lumínica, donde reflexionaron sobre cómo el exceso de luz artificial afecta a la fauna, al cielo nocturno y a los ecosistemas a través de cuestionarios interactivos y la elaboración de un mural grupal. Y también realizaron un taller de manualidades sobre las cabañas de Cabañeros, conectando creatividad, identidad territorial y aprendizaje sobre el entorno natural.

Todas las fotos: https://drive.google.com/drive/folders/106La9JD6YQmxU-KBMfjBp33xrjOIZj6I?usp=drive_link

Todas estas actividades forman parte de nuestro trabajo para seguir construyendo una escuela abierta al entorno, en la que aprender significa también cuidar, respetar y valorar nuestras raíces naturales.